围棋课堂一20170706|围棋段位在线测试

本土資訊機構開創者-廣東精益咨詢管理公司本土資訊機構開創者-廣東精益咨詢管理公司

嶺南公益慈善學院迎來第二屆學生 “校社合作”

嶺南公益慈善學院迎來第二屆學生 “校社合作”模式能否突破行業人才培養困境?  
公益中國 gy.china.com.cn  時間: 2019-09-17  責任編輯:信子維  
 

嶺南公益慈善學院迎來第二屆學生 “校社合作”

廣東嶺南職業技術學院一角

嶺南公益慈善學院迎來第二屆學生 “校社合作”

  2018年,嶺南公益慈善學院招收了首批學生


■ 本報記者 皮磊

9月,開學季。跟很多同齡人一樣,來自廣東的女孩兒戴偉霞也在這個9月開始了自己的大學生活。和其他人不同的是,她選擇的是公益慈善事業管理專業。對很多人來說,這是一個有點陌生甚至有些冷門的專業。

“我覺得這個專業很有魅力,我希望能有更多機會接觸公益慈善行業,也希望未來能夠投身這個行業。”抱著這個想法,戴偉霞報考了廣東嶺南職業技術學院公益慈善學院(以下簡稱“嶺南公益慈善學院”)。和她一起來到這里的,還有另外46名同學。

在同齡人眼中,這個決定有些前衛也有些大膽。

嶺南公益慈善學院是廣東省內首家全日制公益慈善學院,成立于2018年4月,并于2018年8月正式面向廣東省應屆高中畢業生進行招生。學院首屆招生28人,戴偉霞他們是第二屆學生。

記者了解到,該學院由廣州市民政局指導,廣州嶺南教育集團、無錫靈山慈善基金會、廣州市公益慈善聯合會、廣州市社會創新中心等多家機構聯合倡儀發起,由廣東省嶺南教育慈善基金會籌募資金設立,與廣東嶺南職業技術學院開展“校社合作”雙主體辦學模式。

由民辦高職院校開辦公益慈善學院及相關專業,在教育及公益領域都是一個全新的探索。這種辦學模式效果如何?學生們日常都學習什么課程,院方及學生們是否考慮過今后的就業問題?其又能否像辦學宗旨里所說,為公益行業培養出專業型、復合型人才?

社會力量參與辦學

與去年相比,今年嶺南公益慈善學院在招生人數和專業設置上都有不小的變化。

去年學院剛剛成立,公益慈善事業管理專業還在申請階段,因此第一屆招生主要以社會工作專業(公益慈善事業管理方向)進行招生,共招生28人。今年,社會工作和公益慈善事業管理專業同時招生,共招生47人。

此外,在新學年,廣東嶺南職業技術學院將心理咨詢專業共162名學生整體劃歸到公益慈善學院,使得一開始只有20多名學生、只有一個專業的新學院,一躍成為擁有近240名學生、三個專業的大學院。而之所以做出這樣大幅度的調整,據校方表示,是“希望以公益慈善事業管理為核心打造專業群”。

事實上,嶺南公益慈善學院能夠順利落地并開始招生,離不開廣州嶺南教育集團的大力推動。

據介紹,廣州嶺南教育集團始創于1993年3月,前身是廣州天河嶺南文化技術學校。1998年8月,該集團正式成立。2001年5月,經廣東省人民政府批準,該集團發起成立廣東嶺南職業技術學院,性質為民辦全日制高等職業技術院校。2011年10月,該集團發起成立廣東省嶺南教育慈善基金會,目標是推動教育公平和教育創新,關注人才培養等議題。

也就是說,教育和公益其實是該集團的兩大業務版塊。

“教育是最大的公益。”嶺南教育慈善基金會秘書長、嶺南公益慈善學院執行院長王勝強告訴記者,集團發起成立基金會旨在推動社會教育公平和多元教育的創新融合,關注人才培養。“在廣州市民政局的指導下,我們與諸多行業伙伴進行交流探討,希望能在公益慈善領域開設專門的專業,為公益界培養實務型人才,同時也探索基金會辦專業、基金會辦學院的模式。這也是我們推動教育創新的一種嘗試。”

既有政府部門指導,又有企業、公益機構及媒體等深度參與,各方在學院運作中的角色如何定位?

據了解,在創辦嶺南公益慈善學院的過程中,當地民政部門給予了政策及方向上的指導,集團方面主要負責辦學資金和場地,公益組織則提供資金、資源支持,聯合共建。